Janine Moreira, finalista do curso de Design de Equipamento, está a dar um passo importante rumo a uma escola mais acessível com o seu projeto “SINALIZAR PARA INTEGRAR” da Prova de Aptidão Profissional (PAP).

Este projeto consiste num painel de identificação tátil para o Piso 0 do edifício sede da EPTOLIVA, desenhado a pensar na autonomia de uma comunidade escolar com deficiência visual. Através do uso de Braille e de uma representação tridimensional rigorosa, este painel não é apenas um objeto de design, é uma ferramenta de cidadania que facilita a orientação espacial e promove a acessibilidade e igualdade de oportunidades.

Trata-se de um trabalho que pretende demonstrar que a adoção de princípios de design inclusivo no contexto educativo é fundamental para garantir a igualdade de oportunidades, contribuindo para uma escola mais acessível e inclusiva.

Este trabalho também se encontra a concurso no “Escola Alerta”, uma iniciativa do Instituto Nacional para a Reabilitação, I.P., que premeia boas práticas que promovem soluções inclusivas e acessíveis,

Estamos muito orgulhosos por ver o Design a servir causas tão nobres e necessárias.

Parabéns à Janine pelo empenho, investigação e por demonstrar que, com criatividade e técnica, podemos derrubar barreiras rumo a um futuro mais equitativo!